jueves, 29 de octubre de 2009
Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:Como un proceso permanente y formativo que conlleva al maestro a una planificacion constante del proceso de enseñanza aprendizaje donde nuestro alumno sea el centro y la razon principal de nuestro trabajo, por ello debe sentirse involucrado para poderle dar significatividad a todo lo que hacemos.
Hasta la próxima
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